Муниципальное методическое объединение педагогических работников
Мамонтовского района Алтайского края
25.03.2021 состоялось заседание ММО математиков на тему: "Активные методы обучения — (АМО) методы, позволяющие активизировать учебный процесс, побудить обучаемого к творческому участию в нем".
Задачей АМО является обеспечение развития и саморазвития личности обучаемого на основе выявления его индивидуальных особенностей. Педагоги активно приняли участие и поделились опытом работы по данной теме.
«Без хорошо продуманных методов обучения трудно организовать усвоение программного материала. Вот почему следует совершенствовать те методы и средства обучения, которые помогают вовлечь учащихся в познавательный поиск, в труд учения: помогают научить учащихся активно, самостоятельно добывать знания, возбуждают их мысль и развивают интерес к предмету. Использование технологии АМО позволяет обеспечить эффективную организацию и последовательное осуществление игрового образовательного процесса для достижения высокой заинтересованности и вовлеченности обучающихся, уверенности и мотивированности учителя, соответствие результатов деятельности школы ожиданиям и потребностям обучающихся, родителей, общества» (Барабаш Е. А. , учитель математики МКОУ «Корчинская СОШ»).
«Я считаю, что каждый учитель – предметник на своих уроках, должен не только обучать конкретно какой – то науке, но учить учеников мыслить, видеть общую картину мира, использовать знания, полученные при изучении других предметов. А чтобы добиться положительного результата в этом направлении, мы должны организовать процесс обучения так, чтобы учащимся было интересно. Это вовсе не значит, что нужно превращать каждый урок в игру, хотя иногда это делать просто необходимо, наша основная задача – увлечь детей, заинтересовать.» (Овчарова Н. В. , учитель математики МКОУ « Первомайская СОШ»).
«Задача учителя математики на современном этапе состоит не только в том, чтобы вооружить детей знанием по предмету, научить их решать определенные типы задач и выполнять определенные действия по выученному заранее алгоритму, a и в том, чтобы развить их творческие способности, развить их внимание, восприятие, память, речь, мышление, воображение. Весь школьный материал в жизни пригодится не каждому, а развитая речь, логическое мышление и память нужны всегда. Одним из путей решения проблем возникающих перед учителем математики является внедрение информационных технологий на уроке» (Ефимова С. А., учитель математики и информатики Буканская СОШ филиал МКОУ «Малобутырская СОШ»).
Лупарева О. В. учитель математики МКОУ "Корчинская ОШ" продемонстрировала практическое применение активных методов обучения на уроках математики.
Состоялось очередное заседание ММО учителей математики по теме «ИКТ-компетентность современного учителя – необходимое условие повышения качества образования», которое прошло в заочном формате с 11.01.2021 по 15.01.2021.
Своими наработками, опытом использования современных технологий, активных форм и методов по удаленному обучению поделились Барабаш Е. А.- учитель математики МКОУ «Корчинская СОШ» имени Героя Советского Союза И. М, Ладушкина , Колупаева Т. Е. –учитель математики МБОУ «Мамонтовская СОШ».
Также коллеги познакомились с конкурсными уроками:
Камыниной Т. В.
- Сравнение чисел. 6 класс
- Ссылка для учителя:
- https://coreapp.ai/app/preview/lesson/5fbd359efe86133903504c19
Лель И. Г.
- Треугольник и его виды. 5 класс
- Ссылка для учителя:
- https://coreapp.ai/app/preview/lesson/5fccd972fc9a4a26e24e4d7e
Колупаевой Т. Е.
- Способы задания функции. 7 класс
- Ссылка для учителя:
- https://coreapp.ai/app/preview/lesson/5fccd272d325ed023a53545e
Барабаш Е. А.
- Урок алгебры в 7 классе по ФГОС
- Ссылка для учителей:
- https://coreapp.ai/app/preview/lesson/5fa595603ee8fc29463c1140
Руководитель ММО математиков Жигальцова Н. А.
В рамках единого методического дня, который состоялся 15.03.2019, учитель математики МКОУ «Островновская СОШ» Майер Е. Г. дала открытый урок по алгебре в 8 классе по теме «Методы решения квадратных уравнений». На уроке присутствовали 16 учителей района. Коллеги проанализировали урок по заданным критериям и показателям. Отметили, что урок является уроком деятельностной направленности, в котором прослеживалось: умение комбинировать элементы теории и практики; оптимальное сочетание индивидуальной, парной и групповой работы; умелая организация взаимоконтроля, самоконтроля; организация рефлексивного оценивания на протяжении всего урока; эффективное использование современных средств обучения.
30.10.2019 состоялось заседание ММО учителей математики по теме: Система работы учителя по организации эффективной учебно - познавательной деятельности учащихся на уроке математики"
Первым вопросом педагоги обсудили изменения содержания контрольно-измерительных материалов ОГЭ-2020 по математике. Отметили, что с помощью новых КИМ будут проверяться не только знания и умения по математике, но и метапредметные умения (например, смысловое чтение). Анализ КИМ ОГЭ показал, что для соблюдения преемственности между экзаменами прошлых лет также останутся задания старого типа.
Учитель математики МКОУ "Мамонтовская СОШ" Лель И. Г. провела практическое занятие по проектированию заданий для составления тестов в трех уровнях (формальный, рефлексивный, функциональный). Тесты направлены на диагностику учебно-предметных компетенций школьников по математике.
Коллеги отметили высокую практическую значимость этого материала.
Руководитель ММО учителей математики Жигальцова Н. А.
2.11.2018 года на базе МКОУ "Мамонтовская СОШ" прошло заседание ММО учителей математики по теме "Система работы учителя по организации эффективной учебно-познавательной деятельности учащихся на уроках математики".
Рководитель ММО Жигальцова Н. А. познакомила коллег с резолюцией IX Межрегиональной научно-практической конференции краевого учебно-методического объединения в системе общего образования Алтайского края «Модернизация содержания общего образования и технологий формирования предметных, метапредметных, личностных результатов в рамках профессиональных сообществ», которая состоялась 28.09.2018 г. в г. Барнауле.
Гольцварт О. Г. (МКОУ "Мамонтовская СОШ") выступила по теме «Подготовка к ВПР по математике: формы, методы, приемы» , где провела анализ результатов ВПР 5-6 классов, обозначила проблемы и предложила пути их решения.
Системой работы с одаренными детьми поделилась Гутова Т. И. (МКОУ "Островновская СОШ").
Предложено продолжить работу по распространению положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.
В рамках заседания обсудили кючевые моменты вебинара «О проблемах и перспективах повышения качества математического образования в Алтайском крае по результатам ЕГЭ – 2018".